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    体育系运动人体科学实验中心简介
    2019-07-01 17:36 作者: 编辑:tyx    (点击: )

    体育系运动人体科学实验中心简介

    体育系运动人体科学实验中心位于校实验楼1区五层东侧,设有四个分室:

    1、 运动解剖学实验室(1#-513)

    负责人:郝陆军,联系电话:13994800445

    实验室使用面积115m2,仪器设备总值约约16万元。主要仪器设备有:全套人体解剖教学挂图、3D Body6.0三维交互解剖软件多媒体系统、细胞超微立体结构模型、人体全身及局部骨骼、关节、肌肉模型;人体全身分层次肌肉解剖模型;人体主要系统器官组成、结构模型;血液循环、神经系统组成、结构电动演示模型;光学显微镜等。

    本实验室主要承担专业基础课程运动解剖学的实验教学任务。本实验室以观察人体全身及局部器官形态结构为主,大部分实验内容可随堂进行。目前开设的实验项目有:人体细胞及基本组织的显微结构观察;人体骨、关节及骨骼肌的形态学观察;人体内脏器官形态学观察;人体脉管系统的形态学观察;人体神经和感觉系统形态学观察;身体练习动作的解剖学分析等。通过实验加深学生对人体结构与功能的进一步认识,为专业后续课程的学习和科学指导训练、运动健身、形态学测量与评价等打下良好的基础。

    2、 运动生理学实验室(1#-520)

    负责人:郝陆军,联系电话:13994800445

    实验室使用面积115m2,仪器设备总值约35万元。实验室配备有:瑞典MONARK自行车功率仪、自行车功量计、韩国INBODY220体成分分析仪、前庭功能测试仪、心电图仪、生物信号采集处理系统、心率遥测仪、血压计、前庭功能测试转椅、血红蛋白仪、体质测评系统、握力计、背力计、电子肺活量计、视野测定仪、声光反应时测定仪等仪器设备。

    实验室主要承担运动生理学课程的实验教学任务,开设的实验项目有:安静时和运动后血压和脉搏测定、肺通气功能的测定与分析、反应时运动时测定、视力视野测定、前庭功能稳定性的测定与分析、无氧功测定、最大摄氧量测定、训练水平的生理学评定等实验。该实验室除完成课程实验教学任务外,还面向体育系师生开放,采用预约形式,服务专业学生论文设计、创新训练、学科竞赛、教师科研等,为教师教学和科研及服务学生实验搭建良好的实践平台。

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    3、 体育保健与康复实验室(1#-514)

    负责人:郝陆军,联系电话:13994800445

    实验室使用面积115m2,仪器设备总值约9万元。主要仪器设备:按摩床、颈腰椎牵引床、欧姆龙按摩器、多功能康复仪(大力神)、低频脉冲治疗仪、电脑随机脉冲针疗仪、电子针疗仪、微电脑镇痛治疗仪、颈椎病治疗仪、神经肌肉治疗仪、高级心肺复苏训练模拟人、电动语言十四电动针炙模型、高负压真空拔罐、玻璃火罐、放松按摩器、远红外氧血循环机、运动创伤学的挂图等。

    主要功能:承担体育保健学、康复医学等课程的实验教学。主要实验项目有:运动损伤诊断、急性处理方法;急救中的心肺复苏;全身穴位观察;保健按摩、艾灸、拔火罐手法;运动损伤物理治疗;医疗体育康复训练。该实验室为系部重点开放实验室,正努力尝试面向全校师生员工开展急慢性运动损伤诊断、理疗、保健康复服务,以及辅助校运动代表队训练的调整放松、运动康复等,以此拓宽应用型人才实践能力的培养途径,延伸学生实验和实践的教育教学过程。



    4、体育心理学实验室(1#-507)

    负责人:郝陆军,联系电话:13994800445

    体育心理学实验室使用面积115m2,仪器设备总值约22万元。实验室配备有JGW-E心理综合实验平台、PsyKey心理学实验教学系统及相关配套设备等。

    实验室主要承担体育心理学课程的实验教学任务,所承担的实验项目有:声、光反应时实验、不同肢体的反应时、随意运动的速度的测定;深度知觉、错觉的测量;化消实验、逆向思维实验;九洞实验、双手调节实验;迷津学习、镜画学习;时间知觉 、适应水平实验;心理自觉症状评量实验等,对学生将来从事专业相关的工作提供了较为全面的实践操作体验。

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