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    体育与健康系简介
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    吕梁学院体育系创建于1987年,2023年12月更名为体育与健康系,2011年3月经教育部批准设置四年制本科体育教育专业,2022年经教育部批准设置四年制本科休闲体育专业。2021年体育教育专业获批校级一流专业建设,2021年与山西大学联合培养硕士研究生。

    目前,体育与健康系在校生829名,教职工44人,其中专任教师37人,教授1人,副教授13人,讲师12人,博士5人,在读博士2人,45岁以下教师全部具有研究生学历或硕士学位;现有山西省师德楷模1人,山西省优秀共产党员1人,另有外聘“学术院长”1名,外聘“教学名师”1名,外聘“特聘教授1名。教师主要承担体育与健康系专业课和全校大学体育课程的教学任务,师资队伍学历、学缘、年龄结构基本合理,是一支充满教育热情,饱含教育情怀的教师队伍。

    体育与健康系下设体育体育教育、休闲体育、大学体育和体育基础理论四个教研室;并依托运动人体科学实验中心建有运动解剖学、运动生理学、体育保健与康复学和体育心理学四个专业实验室;另建有大学生体质健康测试室和图书资料室。

    体育与健康系教学训练场馆齐全,学生活动设施齐备,包括室外高规格田径场、足球场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场、毽球场,室内场馆有综合风雨体育馆、游泳馆、体操室、形体训练室、武术跆拳道室、瑜伽室、健美操室、乒乓球活动室、羽毛球活动室等。

    作为地方性高等学校体育专业,担负着为国家,特别是为地方经济社会发展和基础教育改革发展培养体育师资和体育相关行业专门人才的重要任务。体育系在“弘毅、行知”的校训勉励下,秉承“育体、立德、树人”的核心理念;坚持“文体并举、知行合一”办学理念;坚持“兴趣引导、技能提升、专项巩固、实践锻炼”的专业人才培养思路;坚持以服务区域经济社会发展为重点,立足吕梁、服务山西,辐射周边省市的办学服务定位;坚持教学、科研、训练与学生管理相结合,以学科建设为龙头,以提高教学质量为核心,以加强师资力量为保障,以完善设施建设为基础,以改革创新为动力,搭建应用型体育人才培养平台。

    “十三五”期间,我系共承担省校级以上科研教研项目、大创项目100余项,近五届毕业生160余人考取了北京体育大学、北京师范大学、上海体育学院、华南师范大学、陕西师范大学、山西大学、成都体育学院、天津体育学院、西安体育学院、沈阳体育学院等知名院校硕士研究生。同时,依托12个稳定的校外实习实训基地,使学生实践水平显著增强,毕业生就业率逐年提高,高质量就业逐步提升。竞技体育成绩斐然,校健美操队和校毽球队先后首次参加全国性赛事,并取得不俗成绩,校篮球队成绩稳居山西省大学生篮球锦标赛前三名,校武术队、游泳队、足球队乒乓球队在省级比赛中均取得良好成绩,校园竞赛活动呈现新局面。

    奋进中的吕梁学院体育与健康系,将立足吕梁,服务山西,辐射周边省市,坚持立德树人,努力培养德智体美劳全面发展,具有坚定政治信念、良好科学文化素养、扎实体育学科知识、较强体育实践能力的应用型骨干人才,努力建成在省内同类本科院校中有良好学科影响力,享有较好声誉的体育院系。

    体育教育专业简介

    一、培养目标

    本专业适应区域基础教育改革需要,立足吕梁,服务山西,辐射周边省市,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,具有坚定政治信念、高尚师德修养和真挚教育情怀,具备扎实体育学科基础知识、较强教育教学能力和体育核心素养,能够胜任中学体育教学、训练和竞赛、课外体育活动组织与管理的学校体育教育应用型骨干人才。

    二、学制与修业年限

    学制四年,修业年限3-6年,毕业最低学分148分。

    三、主干学科与核心课程

    1、 主干学科

    体育学、教育学。

    2、 核心课程

    学校体育学、运动技能学习与控制、体育课程与教学论、教育学、教育心理学、体育概论、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、武术、足球、篮球、排球。

    休闲体育专业简介

    一、培养目标

    本专业立足吕梁,服务山西,辐射中西部,坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,具有坚定政治信念和良好科学文化素养,掌握扎实的休闲体育基本理论与方法,具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理的能力,能够适应经济社会发展从事休闲体育相关工作的高水平应用型人才。

    二、学制与修业年限

    学制四年,修业年限3-6年,毕业最低学分157分。

    三、主干学科与核心课程

    1、 主干学科

    体育学、休闲学、管理学。

    2、 核心课程

    体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、休闲体育项目策划与管理、运动训练学、武术散打、游泳与救护、形体与礼仪、户外拓展训练、体育游戏创编与实践、山地拓展运动、毽球、休闲球类项目、健美操、民族传统体育类项目。


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