为积极应对下学期高校审核评估，夯实教学基础，提升课堂质量，7月21日，吕梁学院体育与健康系组织开展全系磨课说课活动。体育教育、休闲体育、体育理论、大学体育四个教研室同步发力，全系教师全员参与，以实战化练兵姿态提高教学质量。

此次活动以“以评促建、以练提质”为核心目标，聚焦课堂教学主阵地。活动前，系部制定了详细方案，明确磨课标准与评分细则，要求各教研室围绕教学设计、教学内容、教学方法、教学态度、教学基本功、教学效果和教学资料等核心要素开展精准打磨。活动中，四个教研室分别设立磨课现场，每位教师依次进行50分钟模拟授课。体育教育教研室聚焦师范生核心素养，突出教学技能实操；休闲体育教研室结合课程特色，展示户外课程设计与实施；体育理论教研室注重知识体系构建，强化逻辑串联与案例分析；大学体育教研室围绕公共体育教学需求，探索趣味化教学模式创新。课堂上，教师们灵活运用多媒体工具、示范讲解、互动游戏等方式，展现了扎实的专业功底与教学热情。

授课结束后，各教研室随即开展评课研讨。本教研室教师依据统一评分表，从教学目标达成、环节设计、教学基本功等维度进行量化打分，并围绕“教学重难点突破”“学生参与度提升”等问题展开深入交流，提出具体改进建议。老师们认真记录反馈意见，形成“授课—评价—反思”的闭环提升机制。此次磨课说课活动为教师搭建了交流展示与互助提升的平台，有效强化了全系教师的质量意识与备战共识。通过以评促练、以练提质，体育与健康系为高质量迎接高校审核评估奠定了坚实的教学基础。